Etwas roter Tee, ein bisschen Grafit und Titanoxid.

Das könnten die Zutaten für das E-Werk von morgen sein. Zwölf Schüler und Schülerinnen der 9. Klassen experimentierten im Truck der „Expedition N-Nachhaltigkeit für Baden-Württemberg“ und stellten eine Fotozelle her, die einen Musikchip mit Strom versorgte.

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Ursula Zorn und Heinz Zimmermann erhalten von Dr. Tobias Pacher (links)g, den symbolischen Förderscheck des Fonds der chemischen Industrie.

17.04.2012

Chemie-Fonds fördert Chemie-Unterricht an der Otterstein-Realschule Pforzheim:

Spende bringt mehr Experimente in den Unterricht / Praktisches Lernen wird gefördert

Pforzheim, 17. April 2012. „Für den naturwissenschaftlichen Unterricht ist es wichtig, dass Schülerinnen und Schüler selbstständig experimentieren können. Sie können damit die wichtigen Zusammenhänge buchstäblich begreifen“, so Dr. Tobias Pacher von den Chemie-Verbänden Baden-Württemberg. Er übergab am Dienstag in der Otterstein-Realschule einen symbolischen Scheck des Fonds der Chemischen Industrie (FCI) über die Fördersumme von 1.100 Euro.

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